出口汪の学びチャンネル（おすすめch紹介）

国語ができない本当の理由を教えます！～先生、保護者、中高生必見！これを知るだけで勉強の仕方が激変する！

(c) 出口汪の学びチャンネル　国語ができない理由を解明しないかぎり、いくら学んでも効果がありません。保護者、教育関係者、中・高生必見。多くの人たちが陥っている、 …

出口先生のお話し、何度聞いても勉強になります。ありがとうございます。

抽象論的概念が、中学生、高校生の時、理解出来ないまま40代を迎えました。

これが無料で聞けるなんて凄い時代になったよなぁあの出口先生の講義とか自分が学生の時は見る機会すらなかったのに

中2に国語教えてますけど、論理国語で授業すると元々国語が得意な子の成績が失速して、苦手だった子が伸びてきました。これは「潜伏期間」と考えてよろしいでしょうか？私の見立ててでは「語彙力の不足」な気もしてます。語彙力の少なさが客観性を担保できてないのかなあと。

7:43 教育者に聞かせたいこと

捻りが難しいですね。

【現代文】第一講 重大発表～今後の戦略を語る～

(c) 出口汪の学びチャンネル　出口汪の学びチャンネル｣はの日本の教育を変えるため、 次々と新しいコンテンツをアップしていきます。 今後も新しい企画が目白押し。

出口先生、代ゼミの大教室でいつも先生の講義を聴いていました。１時間ぐらい前から並ばないと前の方の席を取れないので大変でした（笑）

私も出口先生と同じ関西学院大学を卒業しました。卒業後は自動車メーカーで働いていましたが､現在は海外の学生に日本語を教えています。先生の講義を楽しみにしています。謙虚な姿勢で基本から勉強をし直したいと思っています。どうぞ宜しくお願い致します。

20年以上前に東進ハイスクールでビデオにて講義を受けておりました。数年前に朝日カルチャーセンターで論理の講座を初めて直接講義を受けた時に感動したのを今でも思い出します。

「元祖」カリスマ講師…最近ずっとあの方の天下ですが出口先生の本にお世話になったので自分にとっての現代文のカリスマは出口先生です。

新しいスタジオで気合いが入っていらっしゃいますね❇YouTube動画で出口先生の講義を受けられるのが楽しみです。願わくば30年前にもどりたいです(笑)高校生のふたりの娘たちと楽しみたいと思っています。

画質、音響がすごく綺麗になりましたね❗これからの、講義とても楽しみにしてます。

む、無料ーー！！ありがとうございます😭実は娘に小4論理国語の問題集買ったんですが、解けなくて困ってました。期待してます。

出口先生、音がすごくきれいになってびっくりしました。本格的です。

先生の薫陶を受けた生徒達が、いま国を動かす最前線の地位にいます。カリスマ講師が国家の教育政策を変えたわけですね。そしてまた一歩前に進もうとしている。先生の挑戦に期待します。

現国が感覚で何とかなってたのは中学まででした。高校からは完全に落ちこぼれてました。

サムネにフ○ラ顔使われてるの笑う

いけながあいみさんって方、初めて見たんですが美人過ぎませんか😳

オリンピック中止か否か～五輪強行開催の本当の理由を話します。さらに告知を一つ！

(c) 出口汪の学びチャンネル　なぜ政府はオリンピック開催にこだわるのか。ＩＯＣの本音は？ 小池都知事はどう動くのか？ 私なりの見方を話します。そして、ある大物と …

オリンピック反対論が増加しているのは、国民の生活を自粛要請で制限しているのにオリンピックを開催することだと思います。

出口先生大変勉強になりました。今、新聞教育を実践しているので、朝日・読売・毎日の社会部の方に知り合いがいます。記事をよく読み、疑問をぶつけてみたいと思います。

今回はなるべくたくさんの人に見てほしい。一服の清涼剤のようでもあり、また、考えさせられます。出口先生、動画アップお疲れさまでした。

論理的であるとはどういうことかがよくわかりました。感銘を受けました。

五輪開催を決定するのはIOCですが、開催都市や各国のオリンピック委員会と選手団も当然、適切な意見をするもの。これから、国際世論や開催国の世論が、五輪開催強行を非難すると思う…。

都知事の五輪中止にします、の一言を国民は期待していますね😃

厳密に言うと、小池都知事は五輪延長決定前に「連休の人出が増えているので、花見は控えてほしい」という呼びかけをしています。五輪延長後にロックアウトを言い出した、ということですが、その頃から感染者も増えてきたので、そういう因果関係があったかは微妙と思います。

大変興味深い考察でした。「今日の感染者は○○人、過去最多」などと毎日毎日煽るような報道でウンザリしますが、オリンピック開催でマスコミが手の平返す可能性は十分ありますね。

オリンピック後に絶対重大な責任をとらせるからな！

報道番組は態度を明らかにして欲しい。いつもコロナの惨状をお話しし、後半はオリ・パラの選手の特集。やって欲しいのか中止して欲しいのか。

尾身分科会会長「そもそも五輪をこういう状況下の中で何の為にやるのか、目的が明白で無い」この発言に対し、菅総理は「尾身を黙らせろ」と言ったとか…自分の都合の悪い事には耳を傾けようとしない事や、そもそも五輪を強行突破しようとしている事が大きな問題です。中止にしたら経済が破綻するだの、違約金が発生するだのと言いますが、その先いくらでも取り返す事が出来ますが、コロナによって亡くなられた命はもう戻ってきません。

太平洋戦争の頃の新聞記事とかわらないことが起きそう、すでに起きてるってことか

スポーツマンシップに乾杯！！・・・もう二度と聞きたくもない空々しい言葉。

そりゃマスコミは金になる報道をするさ！しかし日本人は事なかれ主義教育を受けているので、いつもネガティブ思考だね！

発熱外来で、検査待機時に、軽症者、中傷者の区別もつけず、一緒の部屋で長時間待機させているんですよ？子供か？なんで、区別しない？外で待機させない？まるで、陰性者も感染してください！って事ですよね？話にならんのですよ。オリンピックだけじゃないんです！全てにおいて、感染しているか感染していないかじゃないんです。風邪気味の患者は陰性でも感染者扱いで、陽性者と隔離され劣悪な環境で感染させる！まるで子供の対応。そんな国だからこれ以上感染を広げるな！と言ってるの！夢みていないで、現状の感染対策を完璧にこなせ！

金メダルの記録よりコロナ死者の無念を優先すべきだ。コロナ葬式中の祭典は残酷だろうよ❗これが狸政治の実体だ。

コロナで通常より出場者が減ってたとしたら、そんな中で金メダルとって何が嬉しいのかわからん。

五輪担当相の丸川珠代大臣は、なんのためにいるのでしょうか?　この方のコメントがあやふや

この動画のコメント欄は、政府やメディア憎しで、動画の論に沿わないような自己陶酔のような政治語りばかりなところが残念ですね。

私は中止一択です。

緊急事態宣言とウィズコロナ～変異株ミュー、緊急事態宣言延長、コロナ政策の転換など、これから私たちはどうするべきなのか

(c) 出口汪の学びチャンネル　緊急事態宣言延長、抗体カクテル療法、ワクチンパスポート、withコロナと、新しいコロナ時代の幕開け。 出口汪が現代文、国語の読解問題 …

ロバートヤング博士の勇気ある行動にて酸化グラフェン混入している事が証明された事を発信して下さい

昔、私たちの頃、学校での予防接種は鉄砲注射でした。当時、鉄砲注射は安全だと思われていたのです。後年、鉄砲注射が原因で、中年になってから肝炎になった方々が多くいました。コロナワクチンは鉄砲注射より当然の事ながら複雑です。長期的な予測は鉄砲注射の害より難しいと思います。

身内でコロナに罹りました。手順通り保健所に連絡しましたが、折り返し電話は翌日でした。自宅療養となりましたが、時折、胸の痛みがあり、電話相談するも、「そのような症状はあります」で済まされ不安を募らせる日々でした。食料品の配給もありましたが、連絡ミスで配給されませんでした。そもそも患者の、対応を保健所がするのは無理難題です。既存病院で治療、診療するのが急務だと思います。自宅療養がこんなに膨れ上がり助かる命も助かりません。緊急事態宣言下、緊急なんだから分科会医師会が拒んでいる指定感染2類→5類見直しを早くして！

１番はっきりして貰いたいのは、原因は何なのか？何故２年前は何も無かったのに急に出てきた理由を述べて欲しい。尾身は隠しているやろうから。

JPSikaCorona2先生はそろそろ終わるのではないかとおっしゃっています。

出口先生、小学校もコロナ対策としていろんなことが行われています。私の勤める自治体では希望者はオンラインでの授業を受け、ほかの児童は通常授業を受けに来ています。（その実施が教育委員会から2日前ぐらいに来るので困りますが…）今後しばらくはこういった形になるのかと思います。以前は、ワクチンを打てたら大丈夫という見方でしたが、どうもそうはいかないようです。

もう先生コロナの話しは止めませんか。先生なら別の話しで十分に興味をもって聴いてくれる方は多いと思いますよ。

抗体が減っても重症化を防ぐ、という表現は免疫学的に正しくない。この話題をサイエンスのリテラシーがない、週刊紙レベルの知識の素人が話すべきではない。

分科会提言へ憲法違反提言「ワク○○、検査パッケージ」の却下を求むＨara Channelさんの動画もご覧下さい🙇補助金123円ももらった方の提言です。国民の皆さんで考えて下さいってー

質問インフルエンザの予防接種も、同じシ−ズンに受けてもいいのでしょうか？

選挙だから、緊急事態宣言じゃないんですか❓️❓️❓️政府は、そんなもんですよ👎️👎️👎️

コロナの正体が未だに判らない、のに、何故変異株がコロナ、だと判るのか、当然頭のよろしいお偉い専門家は説明しないとおかしい、はずなのにやらない、のはどーしてなのか、ね(笑)

ミュウ株、ポケモンみたいな名前だなぁ～

政府見解と違う意見を言う人がいるとか、ワクチン接種の不安を煽る投稿があるなどと、勝手な思い込みをしている人が多い。他人を批判するより自分で情報を取って自分で判断すればいい。ワクチンが悪いなんて誰も言っていない。

陰性証明書の有効期限は？　　切れる前に再検査するのか？　　その費用はどうするのか？　　ウィズコロナしかないだろう。

最近このチャンネルは「出口汪のコロナチャンネル」になりかけている笑笑

【現代文】実践的学習法！出口汪が本音で語る参考書の使い方

(c) 出口汪の学びチャンネル　本物の国語力や論理力を養成するには、初見の文章をどれだけ自分の頭で論理を意識して読んだか、その練習量が大切です。 そこで、 …

実況中継、愛用しています！お陰様で現代文が面白くなってきました！

私は出口先生の代ゼミシリーズの驚異の現代文の参考書使ってました！A→A’作者の主張は形を変えて繰り返されるの文章の読み方ははすごく分かりやすかったです^ ^

私の参考書の刊行経緯や具体的な使用法を解説しました。昔使った人は懐かしいと思います。これから学習する人にとっては、指針になるといいですね。

国語偏差値６９取ったことありますけど、次は６０に落ちたりとか、正直成績が安定していませんでした。大学受験は突破できましたが、社会人になって論理の重要性はヒシヒシと感じていましたので新レベル別問題集購入して勉強始めました。いい問題集ですよね。これ繰り返してやるだけで相当なレベルに達せれられる。ビジネス書売り場にある『論理力を磨く～』といった類の本を読むよりこっちのほうが全然いいなと。高校生だけに使わせるのは勿体ないと思います。

当方、社会人です。学生時代に全く国語を勉強してきませんでした。一番必要な力は論理力と日本語を読み解く力だと思い最近先生のはじめての論理国語小1−６まで一気に買いました。小学生レベルでもきちんと答えの根拠を持って回答するというのはめちゃくちゃ難しいと思いました。めげずにコツコツやっていこうと思います。

こんにちは。 懐かしいです。受験生当時、出口先生のラ講を聞いておりました。お陰様で、大学卒業しております。これからも動画お願いいたします。

出口先生の著書のkindle版があるとうれしいです。

先生､参考書､問題集の効率的な使い方を説明して頂き有難うございました。今､海外の学生に日本語を教えています。学生の日本語能力を高めるためには､私自身が成長しなければなりません。これからもご指導宜しくお願い致します。

私の先生との出会いは「現代文入門講義の実況中継」でした。YouTube講義、昔を思い出し懐かしく思います。

僕は旺文社のラジオ講座以来の出口先生の教え子です。ラ講と実況中継のみで現代文を学び、未だに役立っております。こうしてまた学べる事嬉しく思います。

シリーズお願いします

南浦和の東進で20年ほど前にライブ講義を受けさせていただきました。改めて振り返ると、先生の幼少期エピソードや浪人時代の話も無駄な部分は無かったと思います。ヘレンケラーが世界をwaterとnot waterに区別できたエピソードも覚えています。ご自身の経験も出しつつ、論理を通して物事を見ることにより、カオスから抜け出し、世界の見え方が広がることを今も言い続けていると解釈しています。先生、どうもありがとうございました。

批判に対する分析が的確ですね。

出口先生の現代文実況中継はセンター試験に特化したものでしょうか？共通テストにも対応できますでしょうか？教えて頂けると幸いです。

実況中継について質問です。非常に古いことが欠点と言っていますが、どのような問題があるのですか?また、新レベル別問題集は今年中に全て刊行されますか?

出口先生、実況中継シリーズは私もよく使いました。先生にサインをしていただいたものは今でも持っております。高田馬場駅前の書店で買ったことを今でも覚えています。

先生の動画を9／24／２０にみました。ロスアンゼルスに留学して４１年住んでいま。二人の娘は　日本語検定３,2球合格させ　次女は、大阪大学に留学させました。　日本語学の　先生を８年しました。62歳のとき　同じ子供を　３年間教え　自分の教え方の　良いものと　悪いところがよくわかりました。４年目にその良いところ　４年目の　初級クラスを教えました。絵本の読み聞かせ　漢字の象形文字のカルタ遊びまずわ　インプットをと有名な文　童謡などです。次に　ドリルで　有名な　文章の入っているものでした。それで日本からおくつろてもらったのが　今見てみると　出口　ひろしのドリル1〜6でした。次のクラスの時はこれを教えようと思っていました。大腸癌になったので　やめました。今は、孫が生まれたら教えようと自分で勉強しています。

出口先生、代々木ライブラリーの驚異の現代文シリーズを今でも持っております。

まもなく50になる社会人ですが、国語力の重みを感じます。社会人になって先生の本で学んだおかげで今があります。

最新版のレベル別問題集ともう一つ論理でわかる現代文両方やったほうがいいですか？